Um novo estudo sistemático revela que intervenções baseadas em jogos estão a transformar a literacia em saúde dos seniores. A investigação, que analisou dados entre 2013 e 2023, conclui que elementos como a competição, interação social e realismo aumentam a motivação e a retenção de informação crítica, útil para a tomada de decisões médicas.
Segundo os autores, as estratégias de gamificação “podem ser utilizadas como ferramentas ligadas ao currículo para melhorar a educação de adultos”. Através de narrativas e sistemas de níveis, os idosos demonstram maior confiança na gestão da sua saúde. O estudo sublinha que estas ferramentas acrescentam valor real aos objetivos educacionais nas comunidades, combatendo o isolamento enquanto promovem o bem-estar.
